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当前信息技术发展速度比较快,如果能够实现信息技术与中小学室内体育教学的有效融合,那么就能有效激发学生的学习兴趣,达到良好的教学效果。基于此,文章结合中小学室内体育教学实际,从充分利用教学课件、灵活应用多媒体设备、引导学生获取网络资源三方面探讨了信息技术与中小学室内体育教学的有效融合策略。