【摘 要】
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3-6岁是幼儿语言发展的关键期,特别是从幼儿园的中班开始,他们的语言感知能力和模仿能力都在增强,若能利用好这个阶段,将有助于其智力开发和语言能力水平的提高.中班的学生正
【机 构】
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内蒙古鄂尔多斯市准格尔旗魏家峁幼儿园 内蒙古 鄂尔多斯 010308
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3-6岁是幼儿语言发展的关键期,特别是从幼儿园的中班开始,他们的语言感知能力和模仿能力都在增强,若能利用好这个阶段,将有助于其智力开发和语言能力水平的提高.中班的学生正值爱动、爱玩的时期,教师可以充分利用这一点,把语言教学和游戏活动结合起来,使幼儿能够在游戏活动中学习语言.因此,笔者试图探索游戏活动和语言教学相结合的可行性策略,为教育工作者提供参考.
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