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提问对于学生迅速掌握体育知识、提高动作技能、培养分析问题和解决问题的能力至关重要。在体育教学中巧妙运用启发式、渐进式、总结式等多种形式的提问有利于增强课堂教学效率。但提问必须遵循学生认知规律，符合学生身心发展特点，掌握提问的技巧扣方法，方能收到良好效果。
“提问法”在体育教学中的运用探讨
【摘 要】
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提问对于学生迅速掌握体育知识、提高动作技能、培养分析问题和解决问题的能力至关重要。在体育教学中巧妙运用启发式、渐进式、总结式等多种形式的提问有利于增强课堂教学效
【机 构】
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江油师范学校
【出 处】
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成都大学学报(教育科学版)
【发表日期】
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2008年8期
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