比赛教学,课堂更精彩

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落实新课程改革的要求,结合新课改教材的使用,教师们都在积极地运用课程改革的理念指导自己具体的教学实践。七年级的地理教学结束后,基于课程要面向学生,面向生活,面向社会的理念,我要求学生在假期里积极参与社会实践活动,留意生活中的地理知识。我则学习借鉴一些电视节目中的竞赛场景,采用比一比,赛一赛的方式,精心设计新学期的第一节地理课,尝试下来,不仅收到了“承上启下”地自然衔接,有趣过渡的教学效果,而且深刻体验到理念转变落实到方式转变、角色转变所激发的课堂教学精彩的一面。
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