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小学数学是一门基础性课程,具有较强的逻辑性和抽象性,对于培养学生的思维能力、促进学生的全面发展有着十分重要的作用。随着新课程改革的不断深入,小学数学要以发挥学生自主性为要求进行教学方法的创新。为此,文章就新课改背景下小学数学教学方法的创新要求及创新途径进行探索,以期提高小学数学教学质量。
新课改背景下小学数学教学方法的创新探究
【摘 要】
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小学数学是一门基础性课程,具有较强的逻辑性和抽象性,对于培养学生的思维能力、促进学生的全面发展有着十分重要的作用。随着新课程改革的不断深入,小学数学要以发挥学生自
【机 构】
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山东省东阿县牛角店镇中心小学
【出 处】
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新课程研究：下旬
【发表日期】
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2018年8期
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用固相反应法制备了La2/3(CaxBa1-x)1/3MnO3(x=0.00, 0.40, 0.45, 0.55, 0.60, 1.00) 6种多晶CMR材料, 测量了材料在77～350 K范围内零磁场和0.4 T外磁场下的电阻率.在不同的温