【摘 要】
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针对高职 “ ASP. NET程序设计”课程的特点和学生学习现状,可实施基于微信公众平台的 翻转课堂教学模式.在课前,学生借助微信息平台观看视频教学资源,进行自主学习;在课堂中
【基金项目】
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2017年渤海船舶职业学院科研课题“基于微信公众平台的‘ASP.NET程序设计’翻转课堂实践研究”（2017030308）.
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针对高职 “ ASP. NET程序设计”课程的特点和学生学习现状,可实施基于微信公众平台的 翻转课堂教学模式.在课前,学生借助微信息平台观看视频教学资源,进行自主学习;在课堂中,教师采 用讨论交流、探索研究等方式开展教学;在课后,教师将课堂教学成果与学习经验上传至微信平台,以便 学生进行后续复习与巩固.基于微信公众平台的翻转课堂教学模式提高了学生学习的积极性、主动性和创 新性,取得了良好的教学效果.
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