【摘 要】
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通过研究高中学生以及其行为的认知情况发现高中思想道德教育仍具有较大漏洞,难以保证教育质量。为了让学生一生受到道德教育的良性影响学校应当充分认识到思想政治课的重要
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通过研究高中学生以及其行为的认知情况发现高中思想道德教育仍具有较大漏洞,难以保证教育质量。为了让学生一生受到道德教育的良性影响学校应当充分认识到思想政治课的重要性,应当坚持走立德树人理念之路,让现存的教育形式内化,使其不再是单一和纯粹的教育形态,将立德树人这一教育观念充分渗透到日常教育中.
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