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随着高校的扩招，大学生数量激增，质量良莠不齐，一部分大学生入学前即是学习困难，入学后更是成为学习弱势群体的一分子。本文通过对学习弱势的大学生的心理行为干预，探析大学生学习弱势的成因及干预对策与教育建议。
对大学生学习弱势心理干预的实证研究
【摘 要】
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随着高校的扩招，大学生数量激增，质量良莠不齐，一部分大学生入学前即是学习困难，入学后更是成为学习弱势群体的一分子。本文通过对学习弱势的大学生的心理行为干预，探析大学生学习
【机 构】
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辽宁对外经贸学院心理教育发展中心,辽宁 大连,116052
【出 处】
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医学信息
【发表日期】
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2013年26期
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