【摘 要】
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在高中语文教学中,文言文阅读教学是十分重要的一部分.新课标明确指出,在文言文教学中,一方面要培养学生借助参考书阅读文言文的能力,另一方面要让学生了解并热爱中华传统文
【机 构】
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湖南省岳阳市第三中学 414000
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在高中语文教学中,文言文阅读教学是十分重要的一部分.新课标明确指出,在文言文教学中,一方面要培养学生借助参考书阅读文言文的能力,另一方面要让学生了解并热爱中华传统文化.然而,在目前的高中生文言文阅读教学中,一些教师没有采取正确的指导方法,导致学生对文言文学习的主观能动性不强,进而逐渐丧失学习文言文的主动性.为提升高中文言文教育质量以及学生的文言文阅读能力,本文提出了一些教学指导方法.
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