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开展小学数学合作学习的有效对策探讨
开展小学数学合作学习的有效对策探讨
来源 :教育实践与研究(A) | 被引量 : 0次 | 上传用户:cgl6507
【摘 要】
:
在小学数学学科教学中开展合作学习,不仅能培养学生的自主学习意识,培养他们的团队意识,还能切切实实地提高小学课堂质量。在合作学习中,要合理分组,创设合作环境,实施多元评
【作 者】
:
秦丽萍
【机 构】
:
如皋市港城实验学校小学部
【出 处】
:
教育实践与研究(A)
【发表日期】
:
2015年06期
【关键词】
:
小学数学
合作学习
有效对策
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在小学数学学科教学中开展合作学习,不仅能培养学生的自主学习意识,培养他们的团队意识,还能切切实实地提高小学课堂质量。在合作学习中,要合理分组,创设合作环境,实施多元评价。这样才能使合作学习真正落到实处。
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