西部农村中小学远程教育资源建设探究

来源 :牡丹江教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sophiea123456
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
远程教育资源关系到远程教育的具体实施,而农村中小学远程教育工作的主要问题是让有效的远程教育资源得到最优化,从而体现远程教育的效果。在西部农村中小学远程教育资源建设中,技术落后、资源缺乏、设备使用率低、教师素质以及经费成为发展进程中的主要问题。本文在分析远程教育资源建设中存在的具体问题基础上有针对性地提出相应的对策,以期提高远程教育的实施效果。
其他文献
作为新兴的课堂教学形式,翻转课堂是信息化时代下适应新时代发展要求的教学模式。它不仅可以改变传统教学模式,大容量传递教学信息,还可以提高学生的自主学习与研讨能力。微
<正> 长江是中国的母亲河,世界第三大河。她源于世界最高的高原,汇入世界最深最大的大洋,孕育世界最古老最灿烂的华夏文明,哺育了世界人口最多的民族。查明长江的身世不仅是
期刊
通过青藏高原可可西里马兰冰芯记录,重建了1887-1998年时期的净积累量变化,揭示出在研究时段内其变化呈弱的上升趋势。谱分析结果表明,马兰冰芯净积累量变化存在10.8a的显著周期
目的探讨阿魏酸甲酯一氧化氮供体衍生物(FAMDNOD)对糖尿病大鼠肾损伤的干预作用。方法采用链脲佐菌素诱导SD大鼠产生糖尿病,28 d后将血糖〉16.7 mmol/L的大鼠随机分为模型组(给
大学生就业问题是当前社会各界普遍关注的焦点问题之一,它目前主要表现为就业结构性矛盾问题,即高等教育现状与社会发展间无法形成一定的默契,从而造成了高校毕业生就业难或
以客体关系理论为主要理论取向,论述了自我体察督导模式的理论基础、概念和自我体察督导模式的具体内容,从我一我关系、人一我关系和客一我关系三个维度对自我体察做了深入的介
对东昆仑断裂带库赛湖段进行了断错地貌填图和古地震探槽揭露研究。除2001年昆仑山口西8.1级地震外,共揭露出9次古地震事件,它们的年龄分别为31900±1923aB.P.,27990±1681aB.P.,23635±1427aB.P.,20345±1225aB.P.,16865±1018aB.P.,12935±774aB.P.,9730±592aB.P.,6955±425aB.P.和3100±20
Harvey R, Mahard M R. The Preservation Management Handbook: A 21st- century Guide for Libraries, Archives, and Museums. New York: Rowman & Littlefield Publishers,
本研究利用石英光释光测年的单片再生法(Single-aliquot Regenerative-dose Protocol,简称SAR)对毛乌素沙地内部西北-东南方向5个风成砂-砂质古土壤剖面进行了年代测定,结合年代
通过汶川地震震区大量的实地考察已证实沿着早先活动断裂主要发育了两条地表破裂带:一条是沿着映秀一北川断裂产生的逆冲伴随右旋走滑破裂带,长275km,最大垂直位移达11m,水平位移