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少儿的外语教育既是入门与启蒙教育，也是终身教育的奠基工程。语言是交际的工具，交际能力的培养应成为少儿外语教学的主要目标，应该尽量让学生在真实的交际环境中使用学习的语言，并在使用中真正掌握这门语言。交际环境的创建体现在教材编写、教学方法、检测评估等诸多方面。
少儿英语培训交际环境的创建
【摘 要】
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少儿的外语教育既是入门与启蒙教育，也是终身教育的奠基工程。语言是交际的工具，交际能力的培养应成为少儿外语教学的主要目标，应该尽量让学生在真实的交际环境中使用学习的语言
【机 构】
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衡水学院外国语言文学系,衡水学院教务处
【出 处】
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衡水学院学报
【发表日期】
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2007年4期
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