【摘 要】
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《语文课程标准》指出:“语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,爱护学生的好奇心、求知欲,鼓励自主阅读、自由表达,充分激励他们的问题意识和进取精神,关注个体差
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《语文课程标准》指出:“语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,爱护学生的好奇心、求知欲,鼓励自主阅读、自由表达,充分激励他们的问题意识和进取精神,关注个体差异和学习需求,积极倡导自主、合作、探究的学习方式.”如何引导学生主动习作,变“老师要我写”为“我要写”,使学生真正成为学习的主人,成为文章的主人,是语文教学需要关注的问题,而把习作的自主权交给学生是最佳策略.
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