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英语是目前地球上使用最广泛的语言,在各国之间的经济交往和文化交流上起着重要作用。英语在大学生的求职就业和学习深造上都扮演着重要的角色,提高大学英语教学质量是高校英语教师的第一要务。翻译能力是学生英语的综合运用能力和文化素养的体现,也是大学英语教学的难点之一,研究拟从生态翻译学的角度来分析和解决目前大学英语翻译教学中存在的问题,以期为大学英语翻译教学的研究提供一个新的视角和思维模式。