小学思想品德课的教学方法探析

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小学教学是学生思想启蒙的重要阶段,致力于培养学生的思想观念以及德育水平.而小学思想品德的教育在为学生树立正确的人生观价值观上起到了思想启蒙的导向作用,是小学教育中重要的一部分.教师的教学方式,教学态度直接影响到授课质量以及学生的学习热情与动力.本文以辽师大版思想品德教材为例,从教学的角度对在教育改革过程中,如何提高思想品德课的教学质量,如何充分发挥课堂效率,如何寓教于乐等问题进行探究,并给出相应的建议,具有一定的导向意义.
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