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我国的对外汉语教学已有六十多年的历史,对外汉语教学法体系和教学理论体系也有了不同程度的发展,但是到目前为止我国还没有形成一个非常完整的对外汉语教学法体系。本文从五个方面为如何构建对外汉语教学法体系提出建议,力求全面、综合地改善目前的教学理论与实践体系,实现对外汉语教学理论和实践自主化,从而构建一个完整的对外汉语教学法体系。