教学法流派相关论文
我国的对外汉语教学已有六十多年的历史,对外汉语教学法体系和教学理论体系也有了不同程度的发展,但是到目前为止我国还没有形成一......
一、引言 长期以来，在我国传统的英语教学研究中，人们一直围绕着如何更好地教授英语的问题进行着各种各样的不同教学法流派的尝试......
摘 要： 每一位外语教师都希望找到并运用一种最好、最有效的外语教学方法，以提高教学效率。本文论述了如何正确地对待各种外语教学法......
自本世纪80年代中期以来,由于语言学、心理学和社会学等诸学科突飞猛进的发展,外语教学研究进入了一个崭新的阶段,其间,我国在引进......
教学既是科学亦是艺术，教师在课堂中的行为很大程度上是激发学生学习兴趣和動力的保证，众多的教学法流派一般都比较细致地分析教师在......
当前,外语教学法的研究和实践方兴未艾.但是,如何从我国的实情出发,既避免鹦鹉学舌式,又避免知识填鸭式的外语教学;如何能恰当地兼......
引言上世纪70年代后期到80年代，语言教学专家和研究者开始“以人为本”探索“情感发展”与语言教学的关系问题，其间先后出现了一些探......
编者按:随着外语教学法流派的不断发展,语法教学在我国外语教学中的地位时起时落。回顾我国的外语教学历史,曾先后出现过两种对于......
目前，我国的中学英语教学正面临着改革和发展的两大课题。重温中国近百年中学英语教学的历史，客观评价各种外语教学法流派对我国英语......
外语教学法是外语教学中讨论最多的问题之一.外语教学法门类众多,各具特色.本文试图对语法翻译法、听说法和交际法的优缺点加以评......
目前，我国的中学英语教学正面临着改革和发展的两大课题。重温中国近百年中学英语教学的历史，客观评价各种外语教学法流派对我国英语......
“基于内容的第二语言教学”（CBI second language），是西方自20世纪80年代中期以来兴起的一个外语教学法流派，即通过非语言的其他科目（......
<正>二、建立中国模式的外语教学法体系要注意解决几方面的问题 中国模式的外语教学法体系正在孕育于具有中国特色的外语教学实践......
现代外语教学法是一个多元化、多维度、多层次的体系.对近几十年来一些主要的有影响的外语教学流派进行评析,有利于提高我国的外语......
【正】 外语教学法的书,我国已出版过几种。有的侧重于国外外语教学法流派的介绍,有的侧重于具体方法、技巧的说明。最近由北京语......
目前在国外教学界影响较大的外语教学法流派主要有六种,它们各有长处和短处;我国是英语学习的人口大国,但是总体英语水平差,这与英......
外语教学法在历经数百年的发展过程中,形成了诸多流派。正确认识和借鉴各种教学方法,系统全面地理解和掌握各教学法流派的理论内涵......
【正】 科学既有继承性,又有批判性,二者缺一不可。因此,在探讨汉语在外语教学过程中的地位时,不可不回顾一下各种教学法流派对母......
<正>一、国外外语教学法主要流派的特点与现状外语学习和教学有着悠久的历史。在漫长的发展过程中,特别是自17、18世纪英语、德语......
