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社会经济的快速发展，对人才的定义也发生了很大的转变，教学方式与内容也随之发生了转变，传统的文化课程一头大的教育方式逐渐不能满足社会发展的要求。德育工作的开展对学生的政治、思想、道德以及心理品质的发展具有重要意义，尤其在初中阶段，对培养学生形成争取的三观具有重要影响。本文阐述了农村初中班主任德育工作的现状，并针对存在的问题提出了改进措施。