【摘 要】
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从中国古代周朝开始的"六艺教育",到现代意义上的"全人教育"理论,都在强调培养"完美和谐"的人,即:德智体美劳全面发展。而人赖以生存和发展的基础是健康、和谐的身心。天津市
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从中国古代周朝开始的"六艺教育",到现代意义上的"全人教育"理论,都在强调培养"完美和谐"的人,即:德智体美劳全面发展。而人赖以生存和发展的基础是健康、和谐的身心。天津市雍阳中学建校20年来,始终坚持落实立德树人根本任务,以培养学生核心素养为目标,在"健康成长、快乐学习、追求卓越"的办学理念引领下,把落实国家体育课程计划、开展阳光体育运动作为促进学生身心健康发展的根本途径。
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