中学生英语学习策略的培养

来源 :儿童大世界:教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:huangpeifei
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文从分析中学生在学习英语过程中缺乏学习策略的现状入手,根据著名语言学家Oxford的学习策略理论和中学英语学习的特点,探讨了包括记忆策略、认知策略、元认知策略等策略的培养,旨在帮助中学生掌握英语学习的策略,学会学习,提高学习的质量。
其他文献
列举了各类工程施工便桥的种类及适用范围,并通过对具体工程施工便桥的选择和应用来说明便桥在公路工程实际施工中对工程进度和工程效益的影响程度,从而证明了便桥的选择和应
对钢筋混凝土矩形截面偏心受压构件在不对称情况下大小偏心的界限作了较全面的分析,指出大小偏心受压的界限有四种表现形式,对不对称配筋情况下应如何合理、方便地选择判别大小
根据高寒地区乌鞘岭特长隧道的地质特点,介绍了高寒地区膨胀性围岩初期支护的设计与施工,以有效抑制围岩应力和变形,使上半断面施工、下半断面施工和仰拱施工形成有序的平行作业
论述了山西大同大学体育馆网壳与拱架结构设计及施工,介绍了工程特点及设计和施工中涉及的问题及解决方法,实践证明,该工程通过采用合理的设计与施工方案保证了各项工程的质量。
对不同组纤维混凝土梁进行弯曲韧性试验研究,结果表明,掺加任何类型的纤维均可以提高混凝土的弯曲韧性;聚丙烯长纤维不论是单掺还是与钢纤维混掺,其掺量为5k/m^3时,混凝土的弯曲韧
以工程实例为背景,利用国内工程分析软件PKPM中的SATWE及EPSA模块对转换层竖向位置不同的大底盘双塔结构进行了系统的分析,得出当转换层竖向位置越高时,地震反应力突变更明显的
运用有限差分程序FLAC,对复合地基、长短桩复合地基的沉降以及长短桩复合地基垫层作用进行了分析,分析认为:长短桩复合地基对于减小沉降、减小不均匀沉降具有较好的作用,长短桩复
1萌发小班幼儿自我意识的必要性自我意识是意识的一种形式,是指主体意识到自己的外部行为和内心活动,并且能够恰当地评价和支配自己的认识活动,情感态度和动作行为,由此逐渐形成