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英语作为一种非母语的第二语言,学习起来并不如我们汉语那么容易.纵观学生的英语得分情况,不难发现许多学生要么听力比较差,要么阅读能力比较差,要么写作能力比较差,因此,本文将从这三个方面进行分析,提出一些教学方法,希望能够提高英语的教学水平,从而帮助学生提高英语成绩.
浅析提高英语水平之策略
【摘 要】
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英语作为一种非母语的第二语言,学习起来并不如我们汉语那么容易.纵观学生的英语得分情况,不难发现许多学生要么听力比较差,要么阅读能力比较差,要么写作能力比较差,因此,本
【机 构】
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河北枣强中学河北·,衡水053100
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2014年10期
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