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本文以“生活中的变量关系”为例，探索章节起始课的教学设计，依托希沃白板技术，让单一的课堂内容变得丰富多彩，从而激发学生学习兴趣，深化概念理解，培养核心素养，提升课堂教学效率.
依托信息技术 深化函数概念——以“生活中的变量关系”起始课教学设计为例
【摘 要】
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本文以“生活中的变量关系”为例，探索章节起始课的教学设计，依托希沃白板技术，让单一的课堂内容变得丰富多彩，从而激发学生学习兴趣，深化概念理解，培养核心素养，提升课堂教学效率.
【机 构】
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安徽省宿州学院附属实验中学
【出 处】
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高中数学教与学
【发表日期】
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2022年12期
【基金项目】
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安徽省教育信息技术研究课题“基于‘互联网+’利用数学文化开展立德树人的教育研究”（立项号：AH2020149）研究成果；
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目的:为了进一步深入探索大学生体质健康的影响因素,为教育部门和学校对大学生体质健康进行有效的促进与干预或拟定相关政策提供依据;为进一步提高大学生体质健康水平提供切实可行的解决方案,为后续的类似研究提供参考。方法:本文采取文献资料法、问卷调查法、因子分析法、结构方程模型等多种方法,深入探索大学生体质健康的影响因素,初步构建了广东省普通高校大学生体质健康影响因素模型。结论:影响广东省普通高校大学生体质
企业安全生产管理是企业管理中的重要组成部分,安全生产不仅关系到企业的发展状况,还与企业员工及消费者的切身利益息息相关。近年来,由于企业生产缺乏安全性而引发的各种事件频繁发生,引发了社会各界人士的广泛关注。充分说明提高企业生产安全是企业提高核心竞争力的途径。因此,本文针对企业安全生产管理中存在的问题进行分析,并针对性提出相关对策,希望通过本文阐述能够为相关人士提供参考和借鉴,从而为促进企业稳定发展奠
在“互联网+”的时代背景下，希沃电子白板5悄然走进了课堂，教师应用白板5备课、授课，教师传授知识的方式和解决问题的策略，以及学生学习方式都发生了变化。希沃电子白板5操作方便、形象生动地呈现教材内容，让学生在模拟数学生活情境中学习数学，感受数学学习生活化带来的快乐，激发学生学习积极性;插入音视频创设问题情境，练习中分组比赛、找朋友互动练习，有利于提高学生课堂的参与度;应用班级优化大师正面评价学生，有
期刊
随着科学技术的进步，越来越多技术先进的科技设备融入了小学数学课堂中，其中就包含电子白板。电子白板的利用，能够帮助小学生更加直观、清晰地理解数学原本抽象、复杂的数学知识，促进课堂的互动，从而实现教育的改革。
数学是初中教学中的一门重要学科，通过数学教学活动的落实，帮助学生掌握更多不同的数学知识，拓展学生思维，为学生未来更好地学习与发展打下良好基础。在如今社会快速发展的背景下，很多新型技术、教学手段被应用在初中数学教学课堂中，其中交互式电子白板就是非常有效的教学方式。
期刊
随着教育的发展和教学改革的深化，快乐教学的教学理念越来越受到教师的重视，学生在趣味性的教学内容中进行学习，可以拓展学习范围，并获得良好的内心感受。数学是学生整个学习生涯中的重要科目，教师要着重加强教学创新设计，给学生带来轻松愉快的课堂内容。数学教师应当对教学内容进行深度挖掘，利用游戏化教学活动的创设，实现教学成效的提升。从初中生的心理出发，盼望快乐学习和渴望展示自己是两个重要的影响因素。教师应着重
初中数学与现代教育技术的整合,对提高教学有效性有着积极意义。要求教师紧跟信息时代的发展步伐,灵活运用现代教育技术引导学生展开个性化的学习,让每个学生都能享受学习主动权与优质教育,从而构建高效的初中数学教学课堂。本文主要对信息化手段下初中数学学生个性化学习教学意义和策略进行阐述,希望对初中数学模式的优化起到积极参照作用。
在小学数学教学中，借助电子白板进行教学，能够创设生动情境，拓展教学资源，丰富教学内容，激发学生的学习兴趣，给学生呈现立体化和形象化的教学辅助信息，优化课堂教学过程，有效提高教学效率。本文结合小学数学教学案例就电子白板在小学数学教学中的运用谈几点体会。
为研究低阶煤的转化机理,需对其大分子结构进行深入的研究。本文在分析抚顺长焰煤的元素组成和红外光谱的基础上,利用谱图分峰的手段对红外谱图进行分峰,并计算出芳氢率、H/C、侧链长度和芳碳率等结构参数,最后用ChemOffice Ultra 2010软件进行绘制大分子结构模型,通过不断调整各原子的链接形式,使模型的元素组成及各项结构参数接近测试值,最终得到的抚顺长焰煤模型的分子式为C194H193CaN
交互式电子白板是基于信息技术逐步发展起来的,在数学课堂教学中有着独特的优势,可以激发学生的学习热情,突破教学重难点,提高学生自主探究的能力,凸显学生主体地位,并培养学生创造力和解决实际问题的能力,很好地实现了新媒体技术与课堂教学的深度融合。本文尝试探究交互式电子白板在小学数学课堂中的应用策略，以推动课堂走向高效与灵动。