【摘 要】
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文言文、周树人、写作文是时下广为流传的“三怕”,目前文言文教学是学生学习的拦路虎,学生对文言文学习苦不堪言,心生畏惧。结合教学过程中的浅显认识,从调动学生兴趣和改变课堂
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文言文、周树人、写作文是时下广为流传的“三怕”,目前文言文教学是学生学习的拦路虎,学生对文言文学习苦不堪言,心生畏惧。结合教学过程中的浅显认识,从调动学生兴趣和改变课堂常规教学入手,总结了一些让学生爱上文言文的经验,赘述如下。
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