【摘 要】
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新课程改革在转变学生学习方式、促进学生在教师的指导下主动地、富有个性地学习方面做了很大的努力。同时特别强调自主、合作与探究的学习方式，改变以教师、课堂、书本为中心
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新课程改革在转变学生学习方式、促进学生在教师的指导下主动地、富有个性地学习方面做了很大的努力。同时特别强调自主、合作与探究的学习方式，改变以教师、课堂、书本为中心的局面，把教学过程看作师生交往、生生交往、积极互动、共同发展的过程。这里的“交往”，笔者在教学实践中主要理解为教学过程中的交流、沟通、共同进步。
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