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小学数学体验教学策略之我见
小学数学体验教学策略之我见
来源 :东西南北:教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:puhongzhi
【摘 要】
:
教师创设轻松愉快的情景,使学生能直觉地体验到解决问题的必要性,思维也就被激活,这样,他们就会自觉主动地投入到探究之中;教师要让学生在实践活动中学数学,努力将数学设计成
【作 者】
:
王立伟
【机 构】
:
四川省遂宁市船山区西宁乡兰井村荣兴小学校
【出 处】
:
东西南北:教育
【发表日期】
:
2019年2期
【关键词】
:
小学数学
教学策略
体验教学
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教师创设轻松愉快的情景,使学生能直觉地体验到解决问题的必要性,思维也就被激活,这样,他们就会自觉主动地投入到探究之中;教师要让学生在实践活动中学数学,努力将数学设计成看得见、摸得着的物质化的实践活动;通过实践活动,可以使学生获得大量的感性知识,同时有助于提高学生的学习兴趣,激发求知欲。
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