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在目前我国初中数学考试过程中，应用题在整个题型中所占的比重远远超过其他题型，其重要性不言而喻。然而在整个初中数学学习过程中，应用题不仅是学生的学习难点，也是教师的教学重点，如何在初中数学课堂有效开展应用题教学，成为初中数学老师一项必须探究的课题。在基于当前初中数学课堂教学中存在的问题，探讨如何有效开展应用题教学。