【摘 要】
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信息技术的发展促进了体育课堂教学方法的改革,利用视频教学可以更直观更完整地认识和理解教学内容,提高教学效果和教学质量。通过采用不同教学手段对实验组和对照组进行教学
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信息技术的发展促进了体育课堂教学方法的改革,利用视频教学可以更直观更完整地认识和理解教学内容,提高教学效果和教学质量。通过采用不同教学手段对实验组和对照组进行教学,结果表明:视频教学对学生身体素质的影响差异不大,但在学习兴趣、自信心、动作的准确性、动作的完成质量和表现力方面差异显著(P<0.05),值得在体育课堂教学中推广。
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