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微信公众平台是基于热门手机应用——微信的信息传播和互动的开放平台。浙江医学高等专科学校在自主开发的药理学微信公众平台的基础上，又开发了药理学在线学习评价系统，并在2013级临床医学专业学生的药理学教学中加以使用。结果表明，该系统使用方便，辅助学习效果较好，能够充分利用学生的社交分享和荣誉感来提高学习积极性，学生学习成绩有较大提高。后续可以进一步开发利用系统数据和信息作为学生形成性评价的依据。