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信息技术的交互性、科学性、反馈性等特点，在教学过程中融图、文、声、像于一体，是具有智能化的双向教学活动过程。信息技术的应用大大地简化了教师的某些教学程序，使得教师的教学过程得到简化，从而也大大提高了课堂教学效率。
浅谈信息技术在初中语文教学中的运用
【摘 要】
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信息技术的交互性、科学性、反馈性等特点，在教学过程中融图、文、声、像于一体，是具有智能化的双向教学活动过程。信息技术的应用大大地简化了教师的某些教学程序，使得教师的教
【机 构】
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贵州省兴义市白碗窑镇中学
【出 处】
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未来英才
【发表日期】
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2015年7期
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