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棒垒球是一嘎重要的体育项目，它不仅将个人的身体协调和运动技巧等能力进行培养，也将团队精神、合作意识进行了培养，这些都是最重要的品质。学生可比喻为学校的产品，其质量高低，能力的强弱不仅关系到学生的就业和发展前景，还关系到学校的生存与发展。在竞争相当激烈的当下，提高教学质量．不断进行改革和探索已经成为每个有责任心的老师所关心的焦点。为了切实提高棒垒球项目实践性教学的水平，本文将从棒垒球运动的特点和教学要求入手，分析实戢性教学和棒垒球项目实践性教学，希望对棒垒球嚼目实或性水平的提高起到良好的借鉴性意义。