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教育实习作为师范教育的重要组成部分和师范生的重要实践活动之一,理应得到重视和加强。面对当前教育实践环节正流于目标简单化、过程形式化及实习生缺少足够教育教学实践机会等弊端,有必要探讨教师指导和集中分散实习存在的问题。
关于师范生教育实习的调查与思考—以上饶师范学院教育实习为例
【摘 要】
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教育实习作为师范教育的重要组成部分和师范生的重要实践活动之一,理应得到重视和加强。面对当前教育实践环节正流于目标简单化、过程形式化及实习生缺少足够教育教学实践机
【机 构】
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上饶师范学院
【出 处】
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党史文苑：下半月学术版
【发表日期】
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2008年22期
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