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情境教学法通过法律实务情境模拟,让学生身临其境解决问题,主动去学习。教学效果良好,值得在高职法律基础课程教学中推广。
情境式教学在高职法律教学中的应用
【摘 要】
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情境教学法通过法律实务情境模拟,让学生身临其境解决问题,主动去学习。教学效果良好,值得在高职法律基础课程教学中推广。
【机 构】
：
东莞职业技术学院财经系
【出 处】
：
天津中德职业技术学院学报
【发表日期】
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2015年06期
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