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医学教育改革的核心是学生知识、能力、素质与创新精神的培养,并重的培养即核心知识和核心能力的培养[1].
开设学生独立设计生理学实验课的探索
【摘 要】
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医学教育改革的核心是学生知识、能力、素质与创新精神的培养,并重的培养即核心知识和核心能力的培养[1].
【机 构】
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中南大学湘雅医学院,中南大学湘雅医学院
【出 处】
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中国现代医学杂志
【发表日期】
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2004年11期
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