论文部分内容阅读
对制图教学中培养学生空间想象能力的重要性和必要性进行了分析；就如何在教学过程中对学生的空间想象能力进行培养作了探讨；并认为想象分析能力的培养应贯穿于整个制图教学的始终。
关于学生空间想象能力的培养
【摘 要】
：
对制图教学中培养学生空间想象能力的重要性和必要性进行了分析；就如何在教学过程中对学生的空间想象能力进行培养作了探讨；并认为想象分析能力的培养应贯穿于整个制图教学的始
【机 构】
：
洛阳大学机械工程系
【出 处】
：
洛阳大学学报
【发表日期】
：
1996年2期
其他文献
新课程改革以来，语文学科“有效教学”缺失现象普遍存在，其主要外在表征为：“功利主义”、“形式主义”、“本本主义”、“教条主义”、“去语文主义”等；评判语文学科“有效教学
在长期的学校管理实践中，我逐步摸索和总结了我的管理思想和艺术，共二十个字，即距离、有无、分身、重效、群绩、模糊、无欲、超脱、潇洒、真诚。
以曲阜市801名高中学生为研究被试，以高中生物理自我效能量表为工具，探讨了高中生物理自我效能与物理成绩之间的关系。结果表明：（1）高中生物理自我效能与物理成绩呈显著正相关，物理
2010年4月21日至22日，山东省教育学会工作会议暨区域教育学会工作经验交流现场会存肯岛胶州市举行。中国教育学会副会长韩绍祥，山东省教科所所长、省教育学会剐会长兼秘书长亓
目的 了解化疗药物阿霉素(ADR)在人白血病敏感细胞株HL-60和多药耐药细胞株HL-60／ADR细胞内的分布和积聚变化及其与耐药的关系。方法 应用共聚焦激光扫描显微镜和流式细胞术研