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研究性学习不仅有利于使学生走出传统的学习定式,而且有利于使主体性教育得到质的发展.高等职业技术学校教育的特色在于注重学生理论与实践的结合,强调学生的动手、实践能力.本文探讨了研究性学习在高职高等数学课教学中的实施策略,以求改变传统的教学模式,使素质教育落到实处.
高等数学研究性学习在高职院校的教学策略
【摘 要】
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研究性学习不仅有利于使学生走出传统的学习定式,而且有利于使主体性教育得到质的发展.高等职业技术学校教育的特色在于注重学生理论与实践的结合,强调学生的动手、实践能力.
【机 构】
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邢台职业技术学院基础部
【出 处】
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邢台职业技术学院学报
【发表日期】
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2003年5期
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