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摘要：伴随着经济的快速发展，图书馆的管理模式也在逐步的发生着改变，由传统的单一模式发展到当前的多元化模式，这对图书馆员的职业素养提出了更高的要求，为此，为了顺应时代的发展潮流，必须不断提高图书馆员的职业素养。
关键词：职业素养；图书管理员；图书馆
一、分析当前图书管理员职业素养的实际情况
1、较低的整体职业道德素质。因为没有明确的准入制的限制，相较于学校的其他部门，在很多数人眼里往往都会认为高校图书馆的管理工作是轻松的、体面的，并且认为对其管理人员的文化素质没有太高的要求，因此，在图书馆中安置了很多关系户和家属，而且这部分人还占有比较大的比重，他们的文化水平、自主学习能力和业务能力都较低，然而他们的优越感却较高。
2、进取心的缺乏。相较于一线教师，图书馆员即使拥有相同的职称和学历，享受到的待遇往往也难以企及，这很容易导致自卑和不满情绪的滋生和蔓延。如果一个高学历的人被安排进了图书馆，他就有可能产生失落感，认为在这里不能更好的体现出自身的价值，导致了图书馆员队伍的不稳定。另外，在分配制度上还存在一些不合理的地方，具体表现为平均主义、大锅饭，对图书馆员的积极性也造成了不良影响。
3、创新性的缺乏。图书馆存在的目的是为了更有利于培养创新型高级专门人才和科研的创新。不同的读者，要求也会不同，图书馆员应该彻底摒弃传统的被动服务形式，要主动的为读者提供服务，并且要不断的创新服务形式，具体包括：更深层次的开发馆藏资源，建设具有特色的数据库系统，不断整合网上免费资源，通过多种渠道为读者提供参考咨询，等等，这些工作的良好进行都能体现出图书馆员的创新能力。
4、对本身职业的认识不足。图书馆是一种中介服务机构，它的职能就是将知识信息保存下来并提供给读者进行利用，图书馆员的存在就是为了最大化的应用图书馆的馆藏资源，读者为了书而找到图书馆员，图书馆员为了读者而找书，这句话很形象的体现出图书馆员的工作过程。图书馆员的工作理念就是：所有知识为所有人服务，要公平的将知识信息奉献给所有人。由于对职业价值观认识的不足，在工具性价值观和实用主义价值观的影响下，部分图书馆员片面的认为高校图书馆只是作为教育辅助机构存在的，要得到领导的重视是不可能的，因此认为做的好与不好都是一样的。
二、培养图书馆员的职业素养
1、图书馆员职业道德素养的提高。职业道德是一种执业行为的规范和原则，他表现在人们的职业作风、职业关系、职业活动和职业效果中，职业道德的良好一方面体现了人格素质的高尚，更重要的是它还体现了社会风尚和社会文明程度。图书馆的工作是寂寞的，也是清贫的，不会有直接的价值和经济效益的产生。为此，图书馆员必须具有强烈的使命感、责任感和事业心，要爱岗敬业、甘于奉献。
2、图书馆员文化知识素养的提高。图书馆中储存了大量的信息资源，为学术研究的顺利进行提供了有益的辅助作用。图书馆中储存着大量的文献资料，中外各种科技信息能够得到迅速且系统的传递，为广大师生的学术研究提供了帮助。伴随着经济的快速发展，科学技术的发展越来越快，随之是剧增的各种文献信息，给图书馆员带来了新的挑战，要求他们必须具备较高的文化知识素养。这里所说的文化素养，一方面指的是图书馆员的文化水平和文化程度，具体包括：检索技术、网络技术、数据库技术、计算机技术、文献信息学、情报学和图书馆基础知识等。另一方面还指他们的人文精神、文化思想和文化观念。
3、图书馆员思想服务意识素养的树立。通过图书馆员，各种科学文化知识和思想被传播出来，因此，他们是否具备正确的世界观、人生观和价值观起着举足轻重的作用。随着信息技术的发展，出现了数字图书馆，人机结合的时代已经来临，图书馆的服务方式也在逐步的发生着改变，由过去单一的、封闭的方式发展到当前的多元化、开放的方式。为此，图书馆员必须根据实际情况，为了有助于实现图书馆现代化的发展方向，必须对传统的观念和思维模式进行改变，对自己高标准，严要求，让自己不断得到提高；在实际工作过程中，难免会遇到一些困难，要勇于面对，从中认识到自己的不足，不断改进，不断提高，让终身学习伴随自己的一生。高校图书馆员作为服务机构中的一员，要对自己的职业和本职工作充满热情，甚至要做到以馆为家，具有高度的责任感和强烈的敬业精神，对待用户要高度负责并要满腔热情。不断丰富自己服务的手段，提高自己服务的能力。
4、图书馆员身心素质的全面提高。一个人的工作能否顺利的进行下去与他的心理健康有着密切的联系，当前社会经济发展迅速，竞争非常激烈，在如此情况下，图书馆员的心理素质要求起码是健康的。当遇到问题时，要能够及时的进行自我心理调适，要对自己充满自信，应对各方面的压力和竞争，要有坚强的心理素质，只有做到了这一点，在图书馆的业务工作超负荷运转时，图书馆员才能沉着应对。
无论做什么事，身体才是一切的基础，高校图书馆的管理工作自然也不会例外，为此，图书馆员应该适时的参加一些有益于身体健康的体育活动，只有拥有了一个健康的身体，才能谈得上去更好的完成自己的服务工作。
从古至今，图书馆的存在都是一个传递文明、积淀智慧和承前启后的过程，图书馆员的职业素养只有提高到了一定的高度，技术更加娴熟，甚至能够做到一人多岗，图书馆的改革才能得到顺利的进行，图书馆员的思想观念才能顺应时代潮流，与市场经济相适应，为学校的整体改革起到促进作用。总的来说，图书馆能否得到更好的发展乃至正常的生存，图书馆员的素质修养起着举足轻重的作用。当前的社会是知识的社会，要求高校图书馆员的素养有更大的提高，所有图书馆员都要勇于面对各种困难和压力，不断提高和完善自己，使自己符合图书馆事业的发展要求，成为真正的复合型图书馆管理人才。
参考文献：
[1]赵冬梅.图书馆员职业素养的发展与培养[J].晋图学刊，2010（6）.
[2]罗红敏.论高校图书馆员职业素养的培养[J].科技情报开发与经济，2012（7）.
（作者单位：四川外语学院重庆南方翻译学院）
关键词：职业素养；图书管理员；图书馆
一、分析当前图书管理员职业素养的实际情况
1、较低的整体职业道德素质。因为没有明确的准入制的限制，相较于学校的其他部门，在很多数人眼里往往都会认为高校图书馆的管理工作是轻松的、体面的，并且认为对其管理人员的文化素质没有太高的要求，因此，在图书馆中安置了很多关系户和家属，而且这部分人还占有比较大的比重，他们的文化水平、自主学习能力和业务能力都较低，然而他们的优越感却较高。
2、进取心的缺乏。相较于一线教师，图书馆员即使拥有相同的职称和学历，享受到的待遇往往也难以企及，这很容易导致自卑和不满情绪的滋生和蔓延。如果一个高学历的人被安排进了图书馆，他就有可能产生失落感，认为在这里不能更好的体现出自身的价值，导致了图书馆员队伍的不稳定。另外，在分配制度上还存在一些不合理的地方，具体表现为平均主义、大锅饭，对图书馆员的积极性也造成了不良影响。
3、创新性的缺乏。图书馆存在的目的是为了更有利于培养创新型高级专门人才和科研的创新。不同的读者，要求也会不同，图书馆员应该彻底摒弃传统的被动服务形式，要主动的为读者提供服务，并且要不断的创新服务形式，具体包括：更深层次的开发馆藏资源，建设具有特色的数据库系统，不断整合网上免费资源，通过多种渠道为读者提供参考咨询，等等，这些工作的良好进行都能体现出图书馆员的创新能力。
4、对本身职业的认识不足。图书馆是一种中介服务机构，它的职能就是将知识信息保存下来并提供给读者进行利用，图书馆员的存在就是为了最大化的应用图书馆的馆藏资源，读者为了书而找到图书馆员，图书馆员为了读者而找书，这句话很形象的体现出图书馆员的工作过程。图书馆员的工作理念就是：所有知识为所有人服务，要公平的将知识信息奉献给所有人。由于对职业价值观认识的不足，在工具性价值观和实用主义价值观的影响下，部分图书馆员片面的认为高校图书馆只是作为教育辅助机构存在的，要得到领导的重视是不可能的，因此认为做的好与不好都是一样的。
二、培养图书馆员的职业素养
1、图书馆员职业道德素养的提高。职业道德是一种执业行为的规范和原则，他表现在人们的职业作风、职业关系、职业活动和职业效果中，职业道德的良好一方面体现了人格素质的高尚，更重要的是它还体现了社会风尚和社会文明程度。图书馆的工作是寂寞的，也是清贫的，不会有直接的价值和经济效益的产生。为此，图书馆员必须具有强烈的使命感、责任感和事业心，要爱岗敬业、甘于奉献。
2、图书馆员文化知识素养的提高。图书馆中储存了大量的信息资源，为学术研究的顺利进行提供了有益的辅助作用。图书馆中储存着大量的文献资料，中外各种科技信息能够得到迅速且系统的传递，为广大师生的学术研究提供了帮助。伴随着经济的快速发展，科学技术的发展越来越快，随之是剧增的各种文献信息，给图书馆员带来了新的挑战，要求他们必须具备较高的文化知识素养。这里所说的文化素养，一方面指的是图书馆员的文化水平和文化程度，具体包括：检索技术、网络技术、数据库技术、计算机技术、文献信息学、情报学和图书馆基础知识等。另一方面还指他们的人文精神、文化思想和文化观念。
3、图书馆员思想服务意识素养的树立。通过图书馆员，各种科学文化知识和思想被传播出来，因此，他们是否具备正确的世界观、人生观和价值观起着举足轻重的作用。随着信息技术的发展，出现了数字图书馆，人机结合的时代已经来临，图书馆的服务方式也在逐步的发生着改变，由过去单一的、封闭的方式发展到当前的多元化、开放的方式。为此，图书馆员必须根据实际情况，为了有助于实现图书馆现代化的发展方向，必须对传统的观念和思维模式进行改变，对自己高标准，严要求，让自己不断得到提高；在实际工作过程中，难免会遇到一些困难，要勇于面对，从中认识到自己的不足，不断改进，不断提高，让终身学习伴随自己的一生。高校图书馆员作为服务机构中的一员，要对自己的职业和本职工作充满热情，甚至要做到以馆为家，具有高度的责任感和强烈的敬业精神，对待用户要高度负责并要满腔热情。不断丰富自己服务的手段，提高自己服务的能力。
4、图书馆员身心素质的全面提高。一个人的工作能否顺利的进行下去与他的心理健康有着密切的联系，当前社会经济发展迅速，竞争非常激烈，在如此情况下，图书馆员的心理素质要求起码是健康的。当遇到问题时，要能够及时的进行自我心理调适，要对自己充满自信，应对各方面的压力和竞争，要有坚强的心理素质，只有做到了这一点，在图书馆的业务工作超负荷运转时，图书馆员才能沉着应对。
无论做什么事，身体才是一切的基础，高校图书馆的管理工作自然也不会例外，为此，图书馆员应该适时的参加一些有益于身体健康的体育活动，只有拥有了一个健康的身体，才能谈得上去更好的完成自己的服务工作。
从古至今，图书馆的存在都是一个传递文明、积淀智慧和承前启后的过程，图书馆员的职业素养只有提高到了一定的高度，技术更加娴熟，甚至能够做到一人多岗，图书馆的改革才能得到顺利的进行，图书馆员的思想观念才能顺应时代潮流，与市场经济相适应，为学校的整体改革起到促进作用。总的来说，图书馆能否得到更好的发展乃至正常的生存，图书馆员的素质修养起着举足轻重的作用。当前的社会是知识的社会，要求高校图书馆员的素养有更大的提高，所有图书馆员都要勇于面对各种困难和压力，不断提高和完善自己，使自己符合图书馆事业的发展要求，成为真正的复合型图书馆管理人才。
参考文献：
[1]赵冬梅.图书馆员职业素养的发展与培养[J].晋图学刊，2010（6）.
[2]罗红敏.论高校图书馆员职业素养的培养[J].科技情报开发与经济，2012（7）.
（作者单位：四川外语学院重庆南方翻译学院）