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行动导向的教学思想被高职教育界普遍地认可，那么如何从传统教学的模式中走出来，合理构建行动导向教学成为目前高职院校的重要工作。本文从传统教学中存在的主要问题入手，分析了实行行动导向教学就是应该做到“学习知识”为“解决问题”服务；在学校期间加强学生的角色体验；积极做好知识到能力的转化工作；并有针对性地介绍了一些有效的行动导向教学方法。