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构建“以学生为主体”的课堂在新课程背景下越来越被各科教师所关注,新课程理念下的语文阅读教学也特别强调要注重学生在阅读过程中的情感体验.在校本教研的引领下,本人就以“注重情感体验,促进有效阅读”切人,构建“以学生为主体”的语文课堂,从以下两方面进行了有益的探索.
注重情感体验促进有效阅读——构建“以学生为主体”课堂的探索一得
【摘 要】
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构建“以学生为主体”的课堂在新课程背景下越来越被各科教师所关注,新课程理念下的语文阅读教学也特别强调要注重学生在阅读过程中的情感体验.在校本教研的引领下,本人就以
【机 构】
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常州市勤业中学
【出 处】
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新课程(教师)
【发表日期】
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2010年10期
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