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高效课堂理念注重师生角色的重新定位,将学生解放出来,采用小组合作学习的方式,最大限度的激发学生的参与热情和学习主动性,而教师则转变为学习的引导者和参与者。本文分析了中学英语课堂的现状,同时提出了构建中学英语高效课堂的策略。
新课程背景下中学英语高效课堂现状分析与策略探究
【摘 要】
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高效课堂理念注重师生角色的重新定位,将学生解放出来,采用小组合作学习的方式,最大限度的激发学生的参与热情和学习主动性,而教师则转变为学习的引导者和参与者。本文分析了
【机 构】
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玉门市中国石油铁人希望小学,
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2014年01期
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