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混合学习结合传统学习与网络化学习的优势,在实施过程中遵循体现混合学习理念、改革教学方法与手段、创新教材编写等原则。在把握混合学习具体实施流程的基础之上,围绕环境、内容、资源、活动以及评价等五个学习的重要方面,探讨基于在线网络教学平台的混合学习实践,以期为混合学习的改革与实施提供理论参考,促进教学质量提升。