【摘 要】
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信息化时代,现代多媒体技术具有信息量大、交互性强、直观形象等特点,深深地影响着人们的音乐课堂教学.音乐与现代化多媒体技术的结合,是音乐艺术与科学技术的交融,是感性思
【机 构】
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浙江省杭州市,浙江省杭州市萧山区银河实验小学
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信息化时代,现代多媒体技术具有信息量大、交互性强、直观形象等特点,深深地影响着人们的音乐课堂教学.音乐与现代化多媒体技术的结合,是音乐艺术与科学技术的交融,是感性思想与理性思想的对接,是精神文明与物质文明的联结.不仅能使音乐学习的思维产生变化,还给音乐教学的方式带来了众多的改变.在小学音乐口风琴教学中合理运用现代化技术辅助课堂教学,不仅符合新时代课改要求,还有利于丰富小乐器课堂,提高课堂口风琴教学的效率,从而提高学生的音乐素养.因此,文章针对现代化技术运用在小学口风琴教学的各个环节中,进行了一系列的实践探索.
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