【摘 要】
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厘清普惠性幼儿教育机构的组织属性具有重要的现实意义。从历史、现实和未来发展看,普惠性幼儿教育机构属于典型的非营利机构。鉴于普惠性幼儿教育机构盈利有限,政府的扶持非
【机 构】
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浙江大学公共管理学院; 浙江师范大学杭州幼儿师范学院;
【基金项目】
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2010年教育部人文社科规划基金项目“新农村建设中学前教育公共服务体制的建构”(10YJA880097);中国学前教育研究会“十二五”重大立项课题“普惠性民办幼儿园的发展机制与政策研究”(2011-ZD-3)
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厘清普惠性幼儿教育机构的组织属性具有重要的现实意义。从历史、现实和未来发展看,普惠性幼儿教育机构属于典型的非营利机构。鉴于普惠性幼儿教育机构盈利有限,政府的扶持非常重要。考虑到此类机构的非营利组织属性,政府应该从落实责任和创新管理思路入手,联合社区力量,共同促进普惠性幼儿教育机构的发展。
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