目的分析总结影响急性结石性胆囊炎患者腹腔镜胆囊切除术中转开腹手术的相关临床因素。方法选取该院2017年1月-2018年5月择期采用腹腔镜胆囊切除术治疗的急性结石性胆囊炎患
目的分析个性化护理在电子支气管镜检查中对患者焦虑情绪以及并发症发生的改善效果.方法选择2017年5月—2018年7月期间,于该院接受电子支气管镜检查的患者88例作为研究对象,
There were three professors(教授) at a railway station. They were deep in conversafion(交谈). The train had just arrived, but they did not notice it. Then the g
在中学英语教学中,许多教师善于运用直观教学法,他们创设情景,吸引学生的注意力,并通过分析、提问等方法启发学生进行思考,调动他们课堂参与的积极性,从而取得较好的教学效果
目的分析子宫瘢痕妊娠中联合应用清宫术、宫腹腔镜的临床效果。方法选择该院于2018年4-12月期间收治的子宫瘢痕妊娠患者70例,借助计算机随机分组的方式,将患者划分为联合组(3
目的应用腹腔镜胆囊切除术进行治疗的患者,术中通过舒芬太尼与异丙酚联合靶控输注麻醉,对患者的麻醉情况进行分析。方法从该院在2017年5月—2018年5月收治的进行腹腔镜胆囊切
目的探究晚期肺癌患者接受阿帕替尼联合化疗治疗的效果及预后。方法该次研究选择该院2017年1月—2018年12月收治晚期肺癌患者89例为目标,参照计算机抽选结果将其划分为观察组
目的对急性结石性胆囊炎患者应用腹腔镜与开腹胆囊切除术治疗的效果进行比较,并评估方案的应用价值。方法选取该院60例于2016年9月—2018年2月间收治的急性结石性胆囊炎患者
《新课标》从应用的角度出发,进一步提高了对初中学生写作能力的要求。新增的内容要求学生“能仿照学过的题材或话题,利用所给的范例写简单的书信、便条、通知等;能按要求笔头转