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高中语文展开主题阅读设计,符合学生学习成长规律,具有极高的实践价值,需要引起我们的广泛关注。作为语文教师,需要为学生提供丰富阅读支持,为学生设计主题荐读,发动学生展开演绎诵读,进行语言研究品读,实施课外拓展阅读,这都可以形成阅读成长契机,为学生阅读核心素养成长提供帮助。
主题阅读的行与思
【摘 要】
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高中语文展开主题阅读设计,符合学生学习成长规律,具有极高的实践价值,需要引起我们的广泛关注。作为语文教师,需要为学生提供丰富阅读支持,为学生设计主题荐读,发动学生展开
【机 构】
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会泽县茚旺高级中学
【出 处】
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中学语文教学参考
【发表日期】
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2019年15期
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