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通过俄罗斯搜索引擎对俄语相关文献进行检索调研,对俄罗斯图书馆的童话疗法实践状况进行考察、分析,研究俄罗斯图书馆的童话疗法实践状况,得出俄罗斯图书馆馆员举行丰富多彩的童话疗法活动;通过参与图书馆的童话疗法活动,俄罗斯儿童产生情绪状态的积极变化,克服了自己的问题。为国内童话疗法研究和图书馆儿童阅读推广工作提供参考和借鉴。