【摘 要】
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统计概率是高中数学课程体系中的重要组成部分.统计的核心是数据分析,具有实用性的特点,与社会生活和工农业生产有着密切联系,随着社会不断发展和进步,统计概率在社会的各个
【基金项目】
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福建省教育科学“十三五”规划2018年度教育科研基地专项课题《双“核心”融入高中数学教学的实践与研究》（课题编号：Fjjgzx18-08）;福建省教育科学“十三五”规划课题《高中生数学直观想象素养评价的实证研究》（课题编号：Fjjgzx17-19）;福建省教育科学“十三五”规划2018年度常规课题《数学核心素养下的主题（单元）教学的实践研究》的研究成果之一
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统计概率是高中数学课程体系中的重要组成部分.统计的核心是数据分析,具有实用性的特点,与社会生活和工农业生产有着密切联系,随着社会不断发展和进步,统计概率在社会的各个方面都发挥着作用.近年来全国卷统计概率解答题推陈出新,难度不断加大,由于试题阅读量大,实际应用背景陌生,再加上教材上很多公式直接给出,学生对公式背后的原理并不了解,让考生感到非常棘手.比如线性回归模型中相关指数R^2和相关系数r的关系就是如此,本文将阐述二者间的内在关系.
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