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本文针对五年制学前教育专业的特点,分析了目前英语课程存在的问题,最后以培养应用型人才为宗旨,从学生基础、教材选用、课程设置和教师培训等四个方面提出了改进措施。
以应用为导向的五年制学前教育专业英语课程研究
【摘 要】
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本文针对五年制学前教育专业的特点,分析了目前英语课程存在的问题,最后以培养应用型人才为宗旨,从学生基础、教材选用、课程设置和教师培训等四个方面提出了改进措施。
【机 构】
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嘉应学院梅州师范分院
【出 处】
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英语广场
【发表日期】
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2016年8期
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