论文部分内容阅读
幼儿教育是人生的启蒙阶段，个体的认知行为在此阶段萌发，人的一生中许多的优良品德和良好习惯以及正确的价值观，都形成于这个阶段，因此，幼儿教育任重而道远，意义重大。在素质教育背景下，做好幼儿的教育工作，教育工作者需要对幼儿的心理特点有充分了解，按其心理特点进行教育，才会使教育目的得以实现。本文浅述了幼儿教育过程中的方式方法，供相关教育工作者参考。