论文部分内容阅读
交互式电子白板作为一种全新的技术,为教师的课堂教学改革提供了技术支持,它保留了传统黑板教学的优势,并且具有现代信息技术的特征,将其运用于小学信息技术课堂教学中,能够与新课标下的课堂教学需求相符合,对学生产生强烈吸引力,受到了广大教师的喜爱。探讨交互式电子白板在小学信息技术课堂教学中的运用,旨在切实促进小学信息技术课堂教学水平的提升,实现师生之间教与学的“双赢”。