【摘 要】
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课堂提问,被誉为教学课堂的灵魂。如何因材施教,以问题为导向,提高课堂质量,笔者总结出巧问、精问、善问的方法,创建行云流水式的课堂教学,使学生轻松掌握知识内容,是摆在每
【机 构】
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长春职业技术学校,吉林省长春市第五中学,
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课堂提问,被誉为教学课堂的灵魂。如何因材施教,以问题为导向,提高课堂质量,笔者总结出巧问、精问、善问的方法,创建行云流水式的课堂教学,使学生轻松掌握知识内容,是摆在每位教师面前严峻的课题。
Class questions, known as the soul of the teaching class. How to teach students in accordance with their aptitude, problem-oriented, and improve the quality of the classroom, the author summed up the method of clever questioning, fine questioning and good questioning to create a smooth classroom teaching for students to grasp the knowledge content easily. .
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